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　　这场比赛是由教育部、国家体育总局、中国足协主办，目前已经逐渐成为覆盖面最广、参与人数最多、竞技水平最高、社会影响力最大的比赛，其最大特点之一，就是打通了体育界、教育界以及社会层面参赛队之间的壁垒。

　　值得一提的是，在这场比赛中，成都市棕北中学足球队作为四川代表之一登上了全国总决赛最高舞台，并且，这也是四川唯一一支在总决赛中亮相的校园足球队。

　　一支建队才3年的校园足球队，何以突破重围登上全国总决赛的舞台，甚至能与一众职业球队现场较量？为了一探究竟，近日，我们走进了棕北中学。

　　在赵君、姜竹清等教练的带领下，学校足球队16名队员踏上了比赛的旅程。棕北中学的抽签组为A2组，对手分别为海门珂缔缘U13、湖北青年星U13、济南历城双语U13、河南U13、长春亚泰U13。

　　这些在青少年足球界赫赫有名的球队，都有一个共同点：几乎都是职业球队梯队，且都是各省预选赛前三的球队。其中唯一的校园球队——济南历城双语队，也有80多年的历史，在国内众多比赛中都取得过优异的成绩。

　　棕北中学副校长张东明说，虽然对手皆是劲旅，但在赛前动员出征会上，从教练到球员，大家没啥心理负担，因为学校本次参赛的主题思想是历练队伍、积累大赛经验。

　　上半场，球队先失一球。这个结果，基本在预判范围内，“只要不是大比分输掉，就算是顶住了压力。”

　　然而，下半场一开始，队员们就迅速改写了场上局面，连攻两球，最终以2:1逆转对手，取得首战胜利。

　　这艰难的逆转，也创造了棕北足球队建队3年以来的四项历史：首次打入中青赛全国总决赛、首次代表四川之一参赛、首次在全国比赛中进球、首次在全国比赛中获胜。

　　当时，球队一度以1:5的大比分落后，几乎所有人都认为比赛已经毫无悬念，但是，球队却出人意料地连追两分，将最终将比分扳成了3:5，连解说员都被惊讶到了，称赞“这个球队有点意思，很多职业球队都难做到”。

　　更值得一提的是，比赛结束后，还有两支职业梯队队伍的主教练，向队员们抛去了招募的橄榄枝。

　　除了参加这次比赛，棕北中学最近还代表成都参加了第七届中德青少年足球邀请赛，与德国莱茵内卡U16选拔队及青岛、厦门、海口、沈阳等队伍同场竞技，最终夺得季军和最佳射手的荣誉。

　　今年5月，在中青赛四川赛区预选赛中，棕北中学U13足球队就取得了四川省第四名的成绩。也正因为这个成绩，让学校登上了全国总决赛的最高舞台，同时也成为四川足球唯一一支在第三届中青赛全国总决赛亮相的校园足球队。

　　她说，三年来，学校始终坚持每周“四训一赛”的训练，也就是说，四次训练，一次比赛。正是这种每周都比赛的模式，让球员们磨练出了一颗特别能抗压的大心脏，“所以决赛时，即使比分落后，他们的节奏也没乱，这才有了翻盘机会。”

　　在日常管理上，学校单独为球队进行编班，单独排课表。球员每周一、每周三都会进行时长一小时的体能训练；周五和周末，一天比赛，剩下两天进行两小时的专业训练；寒暑假的时间也不能浪费，一直坚持一天两小时、训六天休一天的模式。

　　在训练重点上，教练姜竹清谈到：“球队的训练，都是从实战出发，所有的训练，都是围绕着比赛而训练。所以在平时训练中，教练组要求就很高，训练内容包括灵敏协调、技术、技能等，不但要求技术动作规范，还要求快速完成，就是让孩子们能适应不同比赛的节奏。”

　　很多家长看到这里，都有个共同疑问：花那么多时间去训练，孩子们的文化学习怎么保障？

　　她介绍，校园足球队和职业球队最大不同之一，就是职业球队会把球员的时间精力完全扑在训练上，但校园足球的重点在“校园”二字，追求的是训练、学习两手抓，所以，这个细水长流，也可以理解为“见缝插针”，把能够利用起来的时间都利用起来，最终宗旨是要让球员文化成绩、足球专业、比赛成绩“三优”。

　　那如果有球员的文化成绩不达标怎么办呢？“学校就会让他暂停训练，全队帮扶，等成绩提升起来后再参加训练。”

　　以学校第一届毕业球员为例，这些足球小将们都是足球三级运动员以上，中考分数都不差，最高分达到了633分，所有队员都至少超过重点线分以上。“这个成绩在全国中学生球员里，都算是数一数二了。”

　　正是这个两手抓的模式，家长们对孩子入选球队也从一开始的有疑虑，转为了全力支持。

　　球队成员孙涵俨的爸爸告诉我们，“一开始肯定有担心，但深入了解了学校‘学习为主，足球为辅，学训兼顾’的目标后，尤其看到上一届球员的成绩后，我们心里就踏实了。”

　　并且，孙爸爸还注意到了孩子入选球队后的一些小变化，“可能因为训练时间紧，孩子完成学业内容的效率明显高了很多。”

　　中考压力也不小，一心一意学习不好吗？孙爸爸不这样认为，“想进球队是孩子自己的意愿，我们肯定应该尊重孩子兴趣，既不盲目跟风，也不强加干涉，保障学习的同时，还能收获一个好体魄，这更能让孩子一生受益。”

　　辉煌的战绩，以及两手抓的模式，也正在吸引更多家长关注这支球队。有家长已经在开始了解：什么样的孩子能入选？

　　来自四川省足协的主教练赵君介绍，目前球队成员并非特意招募的足球特长生，而是面向校内普通学生选拔而来，有简历筛选、现场测评、家庭访谈三个流程。其中，测评环节会重点观察学生的基础技术、身体素质、心理素质及比赛洞察力，“以后球队的人才选拔也将面向全市，让更多有踢球特长和兴趣的孩子得到更早、更专业的辅导训练。”

　　谈到球队的未来发展，丁世明表示，学校是教育部首批全国青少年足球人才贯通培养改革试点学校（“631”足球项目）和全国校园足球特色学校，中组部、国家体育总局也都来专项调研。因此，在校园足球蓬勃发展，在国家层面力抓足球项目的今天，学校足球队以“祖国的需要就是我们前进的方向”作为使命担当，“目标不在于要去争多少冠军，而是尊重兴趣，发现特长，强健体魄，实现学生、家长、学校的三赢局面，为中国足球趟出一条新路子。”

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